Muş Alparslan Üniversitesi, eğitim-öğretimde kalite güvencesini güçlendirmek, öğrenci öğrenme çıktılarının ölçülmesini bilimsel ve sistematik bir yapıya kavuşturmak amacıyla MCT (Mastery and Competency Tracker) – Yeterlilik ve Başarı İzleme Sistemini geliştirdi. Üniversite bünyesinde geliştirilen yazılım, ders öğrenme çıktılarının (DÖÇ) ölçülmesi, program çıktıları (PÖÇ) ile ilişkilendirilmesi, öğrenci başarılarının analiz edilmesi ve akreditasyon süreçlerinde ihtiyaç duyulan raporların tek platform üzerinden oluşturulmasını sağlayan bütünleşik bir dijital çözüm sunuyor.
Muş Alparslan Üniversitesinin kalite odaklı yönetim anlayışı doğrultusunda tasarlanan MCT, ölçme ve değerlendirme süreçlerini dijital ortama taşıyarak öğretim elemanlarının ders bazlı analizleri standart ve veri temelli bir yaklaşımla gerçekleştirmesine imkân tanıyor. Sistem sayesinde ders öğrenme çıktıları ile program çıktıları arasındaki ilişki şeffaf biçimde izlenebilirken, elde edilen veriler eğitim-öğretim faaliyetlerinin sürekli iyileştirilmesine katkı sağlıyor.
MCT üzerinden öğretim elemanları ders bilgilerini tanımlayabiliyor, ders öğrenme çıktılarını Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) ile ilişkilendirebiliyor ve her bir sınav sorusunu ilgili öğrenme çıktısıyla eşleştirebiliyor. Vize, final, kısa sınav, ödev ve proje gibi farklı ölçme araçlarından elde edilen öğrenci başarı verileri sisteme aktarıldığında, yazılım her bir öğrenme çıktısının gerçekleşme düzeyini otomatik olarak analiz ediyor ve başarı performansını ayrıntılı raporlarla sunuyor.
Sistem yalnızca öğrenci başarılarını değerlendirmekle kalmıyor; öğrenme çıktılarının program çıktılarına katkısını da analiz ederek program yeterliliklerinin gerçekleşme düzeyini ortaya koyuyor. Başarı hedeflerinin altında kalan alanlar sistem tarafından belirlenirken, bu sonuçlar kalite güvence süreçlerinin temelini oluşturan sürekli iyileştirme çalışmalarına veri sağlıyor.
MCT bünyesinde yer alan PÖÇ–DÖÇ ilişki matrisi, seviye tanımlayıcıları, program performans raporları, sınav kâğıdı oluşturma modülü, PDF raporlama altyapısı ve kullanım kılavuzları, öğretim elemanlarının hem ölçme-değerlendirme hem de akreditasyon süreçlerini etkin biçimde yönetmesine olanak tanıyor. Oluşturulan raporlar, program değerlendirme, öz değerlendirme ve kurumsal akreditasyon çalışmalarında kanıta dayalı karar alma süreçlerini destekliyor.
Muş Alparslan Üniversitesi tarafından geliştirilen MCT (Mastery and Competency Tracker) – Yeterlilik ve Başarı İzleme Sistemi, eğitim-öğretimde dijital dönüşümü destekleyen yenilikçi altyapısıyla kalite güvencesi süreçlerinin daha etkin, daha şeffaf ve sürdürülebilir biçimde yürütülmesine katkı sunarken, üniversitenin akreditasyon hedefleri doğrultusunda geliştirilen özgün yazılım çözümlerinden biri olarak öne çıkıyor.
Muş Alparslan Üniversitesi 